Journal de La Réserve Naturelle Nationale de St.Martin #37

37 Réserve Naturelle SAINT MARTIN éserve aturelle I I En 2019, 26 classes ont été régulièrement sensibi- lisées à la protection de l’environnement, sur le ter- rain et dans leur établissement, et 7 conventions ont été signées. Avec le collège de Quartier d’Orléans, le collège Soualiga, le lycée Robert Weinum, le lycée professionnel, l’école Happy School, l’école Marie-An- toinette Richards et l’école Clair Saint-Maximim, où deux classes ont reçu le label “Aire marine éducative” (AME), porté par l’Agence française de la biodiversité. Également, une classe de sixième du collège Soualiga recevra ce label. L’idée pour ces jeunes, sur les con- seils de la Réserve, est de définir des priorités pour la protection de la biodiversité du site dont ils sont re- sponsables et d’appliquer le programme scolaire à des cas concrets, comme par exemple la replantation de mangroves. Par ailleurs, de nouvelles conventions sont prévues, avec les écoles Émile Choisy, Siméone Trott, Élie Gibbs et Lamartine. Parallèlement, la Réserve ef- fectue des interventions régulières auprès des jeunes en formation BAPAAT (Brevet d’aptitude professionnelle d’assistant animateur technicien). Du 7 janvier au 16 mars 2020, date de la fermeture des établissements scolaires liée à la pandémie du corona- virus, la Réserve naturelle a orchestré 74 interventions dans les écoles, dont 12 sur le terrain, dans 10 étab- lissements et pour 37 classes, soit 740 élèves au total. La Réserve a sélectionné 9 thèmes pour assurer ces an- imations : • Présentation de la Réserve, son utilité et les métiers nécessaires à son quotidien • Les différents écosystèmes présents • La mangrove • La faune et la flore • Les tortues marines • La protection des mérous • La pépinière de palétuviers • La plantation des pousses de palétuviers dans la mangrove • La pollution et ses conséquences Action PA5  Réaliser des interventions pédagogiques en milieu scolaire éserve aturelle I I éserve aturelle I I Renforcement de l’éducation à l’environnement • 5 classes participent activement à la régénération de la mangrove détruite par le cyclone Irma en plantant des pousses de palétuviers originaires de la pépinière de palétuviers mise en place par la Réserve, tout près de l’étang des Salines d’Orient. Cette application sur le terrain des informations théoriques qu’ils reçoivent en classe fait l’objet d’un suivi, qui permet aux jeunes de suivre la croissance de leurs plantations. Sensibilisation sur le terrain avec Vincent Oliva Awareness in the field with Vincent Oliva Oliva